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- 介绍 (2)
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- 本书是山东省人文社会科学课题“《新时代中国文化自信对高校外语教师教学信念和实践的影响研究》”的最终研究成果 本书是鲁东大学2023年教学成果奖培育项目“创新课程思政，推进新文科建设——外语类专业人才培养模式改革”的阶段性研究成果 (1)
- 本书获韩山师范学院科研著作出版基金资助 (1)
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