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1.
发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展:Guiding young children to a higher level
订购中
著者:
格朗兰德
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2014.01
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7
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2.
上一节高阶阅读课:特级教师闫学经典课例
订购中
著者:
闫学
出版社:
长江文艺出版社
出版日期: 2018.09
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302
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3.
主引多元意见的协商讨论:美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析:an exploratory study of experienced American social studies teacher's classroom discourse
订购中
著者:
冯豫
出版社:
复旦大学出版社
出版日期: 2012.04
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712
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4.
程翔与语文教学
订购中
著者:
程翔
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2011.06
文献类型:
图书 , 索书号:
3
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内容简介
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5.
课堂交流指南:交流在教学和培训中的作用:the role of communication in teaching and training
订购中
著者:
麦克罗斯基
里士满
麦克罗斯基
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/1
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6.
简明生本学习策略
订购中
著者:
利奈达雅
帕瓦
出版社:
宁波出版社
出版日期: 2017.06
文献类型:
图书 , 索书号:
G420
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7.
课程开发:一种技术学的视角
订购中
著者:
杨开城
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2018.01
文献类型:
图书 , 索书号:
G423
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8.
让操场成为育德的沃土:上海市体育学科德育实训基地成果集
订购中
著者:
徐阿根
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2016.05
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.96/3
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内容简介
著者简介
9.
音乐互助学习与民主行为
订购中
著者:
阿尔苏巴
出版社:
湖南师范大学
出版日期: 2009.09
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.951
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10.
给教师的建议
订购中
著者:
苏霍姆林斯基
出版社:
湖南人民出版社
出版日期: 2021.03
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/25
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